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🪶微语&随笔(共108篇)

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2021-02-27
花开不败一个复旦女生的高三生活 201342736116270.jpg图片我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一起，满目漂亮的色彩。天啊，这些花是什么时候开放的呢？这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败! 花开不败。花开不败啊!我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。高三开始的前一个星期，开了一次家长会。那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓"成也高三，败也高三"，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。 "还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。"父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了。我们是过了河的孩子，不能回头。我惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。高三真的很不一样。对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴了一张"杀进复旦"的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息，我就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着"我要××"，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有高三经历的人所不能体会的。来自高三的第一次真正较量很快来临了。第一学期的期中测验。一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜，起起浮浮、窜上滑下之间，许多人开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是"幻想"一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间，而在高三已开始1/4，却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着"每考一次，前进50"的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。接下去的日子开始变得越来越平淡，越来越简单，单一得重复。每天早晨，我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室，放书包，拿练习，开始演算。那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了，就立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体的轰动。某作家的一篇关于"放狗屁/狗放屁/放屁狗"的文章，竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。老师说，这是一种高三综合症的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为"游戏日"，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。有一种"弹硬币"的小儿科游戏，特别受到我们的青睐。弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦乐乎。我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。 "玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。"是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷："该干什么就干什么吧。" 后来有一天，不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合，粉白的那种香水百合。整个秋季，教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算，没有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是"踏实"吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句"杀进复旦"，但却不再一遍又一遍地将"复旦"挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。那真是一段难以形容的日子。课表改成了"语语数数外外+1+1自修自修"这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有别的市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。那真是一种强有力的刺激。每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。计划表上涂得密密麻麻，每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**，滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨，铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，只要默念几遍"复旦"马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，abcd"，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。那是高三最刻骨铭心的一段日子。到如今，我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍，仍是佩服自己当时的毅力和勇气。几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷，还有一本字典一样厚16开的数学经典习题，每道题竟都有四、五种解法，被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里，我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。成长是憧憬和怀念的天平/当它倾斜得颓然倒下时/那些失去了月光的夜晚/该用怎样的声音去抚慰/ 老狼的歌我很喜欢，在那一段日子里，老狼让我安静，让我释然。我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐，老狼的，很合适。平静下藏着波澜的声音。我带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我想，每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽，都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。填志愿是一件要命的事情，远比我设想的要复杂，让人受不了。我以为我会潇洒地在第一志愿填上"复旦大学"的字眼，然后得意地继续我的梦想。我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成，我会用怎样的话语去填塞，用怎样的言辞去反驳。然而，那都是填志愿以前的想法了。"以为"是"以为"，"现实"是"现实"。而事实上，填志愿这一过程，的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。我行吗？我可以吗?在"杀进复旦"的横幅前我的回答一次比一次底气不足，细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。他们找你谈话，用升学率，用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕，让你体会"一失足成千古恨"的毛骨悚然。 "保守，保守，再保守些。"成了填报志愿的首要原则。我的处境有些令人绝望。全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾，自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。开始不断地有同盟者退出来。他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺，有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物，还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向，总之，他们放弃了。我一下子变得孤立无援起来。父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格，整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。最后，甚至连校长也发话了："你考复旦，只有30%的希望。要考虑清楚啊。" 那几日我的神经变得空前脆弱起来，在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定，犹豫不决。一位华政的学长竟然用这样的话安慰我："先填我们学校吧。要是真的考了很高的分数，大不了坐到复旦门口去哭一场嘛!" 于是，我选择放弃。我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头，我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字，任"背叛"的字眼在脑中炸开。交掉表格后，我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午，去哀悼我梦想的破灭。复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放，恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。我的眼泪一下子流下来。我不甘心啊，我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句"保险"的理由而葬送。我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位，若是真的以高分进了其他学校的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢? 我知道那一个燥热无比的星期天下午，对我而言意味着一种执著信念的胜利。现在想起来，那一个下午的宁静美丽的复旦，帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表，郑重地在表格上工工整整地填上了"复旦大学"那四个令我激动的大字。那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定，是体现我人生最初分量的一个决定。我要我所要的，纵使是在现实面前被撞得头破血流，纵使是在高考场上输得一败涂地，这是我自己做出的选择。接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。交掉了志愿表的我们，没有什么再值得劳心伤神的东西，读好书，做好卷子，放松下心情，一切就是这么简单。至于那被无数人称之为黑色的三天，我以为紧张是有的，但对于身经百战的我们来说，当它是一次特殊的模拟考，坦然面对就可以了。我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，监考老师露出难得的微笑，"考完了?""嗯。"我的高中结束了。走出考场的时候，脚有一点发软，脑子里嗡嗡作响。整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。疲倦像小山一样压过来，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的嘱托。三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀! 排山倒海的感觉涌过来，把我无声无息地淹没。拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里走的最后一间屋子，高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我，嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中，轻轻地在风里摇曳。我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。现在，他们中间有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一个遥远的角落。我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景，我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它们都是我难忘的高三一年的最好见证。我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里，现在，每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。天下没有不散的宴席。毕业晚会上许多男生都留下了眼泪，欢乐也好，痛苦也罢，毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽得惊天动地，不是每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，也确确实实留下过一些花开的甜香。这些花儿的影子连同高三带给我们的，是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛，这份刻骨铭心会影响着我们今后在人生路上的每一个选择，每一次决定。花儿开过了。我们承认也好，忽略也好，只要花开，就会不败！

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刘航宇 4年前
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2021-02-26
状语及时间状语从句 — 形容词和副词的成分形容词：系动词后做表语，名词前做定语副词：修饰实义动词、副词、整个句子，做状语 He cried (sally). He looks (especially) sad. He cried (rather) sally. (Actually),he cries. 二什么是状语？状语的含义:在一句话中修饰实义动词、形容词、副词或整个句子的成分。除了不能修饰名词。状语成分 1）adv做状语 • She smiles sweetly. 2）副词短语 • I tried again and again. 3）介词短语 • He runs fast like a crazy dog. 4）分词不定式 • He leaves, crying. 5）从句 • I will return the book as soon as I have read it. 状语的位置：随便放三状语从句按引导词本身意思分9类 When=while=as,当when翻译当什么什么时候，后要跟进行时。 Before After… 构成引导词的分类标准九大状语从句 1）时间状语从句 . 常见的引导词： • when = while = as • before • after • since自从 • the moment=as soon as一..就.. • by the time到什么什么为止 • until • not…until 2 . 状语从句的时态举例 • 当爱来临的时候我要牵住她的手。 When love comes,I will hold her hands.在所有状语从句中如果主句和从句动作尚未发生，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。 • 当爱来临的时候，我没有牵到她的手。 When love came,I failed to hold her hands. 3 . 区别 until 和 not…until I will wait here until you come. I will not leave until you come. 看主句谓语动词是瞬间动词(not..until)还是延续性动词（until）举例： • 直到我长大，我才意识到母亲的伟大。 I did not realize the greatness of mothers until I grew up. 4 . when 引导的时间状语从句省略的情况举例 • 当我是一个小孩子的时候，我喜欢唱歌。 When //I was// a kid,I enjoy singing songs. When引导时间状语从句，如果主句主语与从句主语一致，并且从句有谓语动词，此时从句主语和谓语动词可以省略。

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刘航宇 4年前
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2021-02-22
怀揣梦想,不要迷茫图片有梦就要去勇敢的追，不要放弃，每一种常试都是你应该经历的，那些心情，感受也是你应该体验的，我不知道这个世界上有多少人在为了自己的梦想而努力，但只要你在努力你就会收获到别人没有的东西。勇敢的去追吧，梦想看似遥远其实只在你一点一滴的努力中积淀... 如果你是风筝，你的一生是否只为一根线飘扬;如果你是树叶，你是否会为了一棵大树放下一生所望;如果你是雨滴，是否会为了一场大雨而消亡;如果你怀揣梦想，是否会为了梦想而不再迷茫。梦想，看似存在又缥缈的东西，你看不到它，摸不到它，只能从自己的努力与追寻中感受到它的存在，而这也许就成为了你坚持下去拼下去的原因。也许有人会质疑你的梦想，嘲笑你的努力，觉得你太过于追求一些虚幻的东西，他们不支持你，不看好你，你的努力在别人眼里都是无用功，你会感到失落，犹豫，甚至同样也开始质疑自己的努力，你慢慢的认可了别人的说法，渐渐的认同了自己的不真实，你不想继续追了，不想为了自己的梦想而放弃一些属于自己的东西，你也想像别人一样过着朝九晚五的日子，有一个属于自己的家，生一个可爱的宝宝然后平平淡淡的一辈子，可是那样的生活只有你自己知道并不是你想要的。并不是你你喜欢的。你也选择了在最好的年龄里做着同龄人的事情。可是，一生中又有多少时间能为了自己想做的事情而奋斗努力的时间呢，在年轻的时候没有常试一下自己想做的事情，没有为自己的梦想努力过，没有追求过，是不是也是一种遗憾呢?人生能有几回搏，此时不搏何时搏?追梦的过程固然充满坎坷，与困难，你会哭，你会笑，会难过也会迷茫。然而这就是过程，如果过程一帆风顺这个世界也不会有那么震撼人心的事情，让人深思的感悟。只要努力了再艰难的过程也会是一种成长，积聚着养料来滋养你以后的生活。所以，有梦就要去勇敢的追，不要放弃，每一种常试都是你应该经历的，那些心情，感受也是你应该体验的，我不知道这个世界上有多少人在为了自己的梦想而努力，但只要你在努力你就会收获到别人没有的东西。勇敢的去追吧，梦想看似遥远其实只在你一点一滴的努力中积淀，看似缥缈其实在你一点点的成就中体现。怀揣梦想，不要迷茫，希望就在你努力过的地方。

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刘航宇 4年前
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2021-02-22
定语从句的至难点举例 • The words (used by the speaker) may stir up 激起引起 unfavorable reactions 不好的反应 in the listener C interfere with his comprehension; hence, the transmission-reception system breaks down. A. who B. as C. which D. what 定语从句的至难点是什么？寻找先行词如何寻找先行词？举例 • When someone abandons you, he is the one who should get loss because for him, he loses someone who loves him but for you, you lose someone who does not love you. 1.定语从句先行词离他最近的名词 • For workers it can mean an end to the security安全, benefits and sense of importance that came from being a loyal employee. 2.定语从句先行词是他前面并列的名词 • The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be. 3.定语从句先行词是前面句子 • My husband enjoys talking with other young ladies, which really gets me go mad. 4.前面整个句子 • As a linguist, he acknowledges that all varieties of human language, including non-standard ones like Black English, can be powerfully expressive--there exists no language or dialect in the world that cannot convey complex ideas. 5.先行词与引导词中间有隔开

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刘航宇 4年前
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2021-02-20
区分定语从句和同位语从句举例 • I have a dream that sounds funny. • I have a dream that I will become a rich lady. 定语从句和同位语从句相同点：先行词+引导词+句子不同点： 1.定语从句是修饰前面名词修饰，同位语从句是解释前面句子 2.有些东西不能强行解释 1）看从句本身意思，定语从句是修饰前面名词修饰，同位语从句是解释前面名词 2）看引导词that是否充当成分，如果充当成分为定语从句否则为同位语从句 3）定语从句先行词可以是所有名词，同位语先行词只能是抽象名词 4）定语从句引导词8个同位语引导词一般为that

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刘航宇 4年前
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2021-02-20
" 孤独真的很可怕吗？" 拯救孤独时的你。 / 不同人是如何看待孤独这件事的 / 图片你会感到孤独吗？在一个人吃饭学习走路的时候，在努力过后依然没考好被父母老师批评的时候，在满腹委屈忧愁却找不到人诉说的时候，在走到座位上周围嬉笑声戛然而止的时候，在不知道第几个晚上失眠的时候，在很多很多时候…… “感觉整个世界都抛弃我了” “我真的很奇怪吗” “一定是我不够好，才这么不招人喜欢吧” …… 你也会这样想吗？在感到孤独的时候。那么，让我们听听，这些人是怎么说的吧。 / 1 / 我不再装模作样地拥有很多朋友，而是回到了孤单之中，以真正的我开始了独自的生活。有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。 ——余华《在细雨中呼喊》 / 2 / 高兴就又跑又跳，悲伤就又哭又喊，那是上野动物园猴子干的事。笑在脸上，哭在心里。说出心里相反的语言，做出心里相反的脸色，这才叫人哪。 ——小津安二郎 / 3 / 星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。 ——《小王子》 / 4 / 那匹走向旷野的孤独的狼，就是人类最后的高贵品质，那种不被环保、不被豢养、不被驯服的孤独──狼驯服了就是狗，都变成狗以后，只有宠物，自我的征服性和自我的挑战性不存在生命里面。 ——蒋勋《孤独六讲》 / 5 / 孤独是不孤独的开始，当惧怕孤独而被孤独驱使着去找不孤独的原因时，是最孤独的时候。 ——蒋勋《孤独六讲》 / 6 / 我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。 ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 / 7 / 你今天是一个孤独的怪人，你离群索居，总有一天你会成为一个民族！ ——尼采 / 8 / 我还要画下自己，画下ー只孤独的树熊。他坐在维多利亚的丛林里，坐在高高的树枝上发愣。他没有家，没有一颗留在远处的心，他只有，许许多多浆果一样的梦，和很大很大的眼睛。 ——顾城《我是一个任性的孩子》 / 9 / 终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会有某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以亳无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。 ——白落梅《你若安好，便是晴天》(林徽因传) / 10 / 我只身前行，却仿佛带着一万雄兵。 ——玛雅·安吉洛图片 / 最后 / 小刘想告诉你们，孤独并没有我们想的那么可怕，它是每个人成长的必经之路。当感到孤独的时候，不要恐惧，不要逃避，学会面对，然后与孤独和解，这是你人生中很重要的课程。所以，像鲁迅先生说的那样，上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。图片而且，小刘！会一直跟你在一起哦~

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刘航宇 4年前
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2021-02-20
定语从句特殊用法图片 that 引导定语从句时，如果在从句中充当宾语，that 可以省略举例 • 我喜欢我妈妈给我买的这本书。 I enjoy the book (that) my mom bought for me.(不建议省略) 在分析长难句时候，如果见到有两个名词or代词直接放一起，中间没有被连词或者标点符号隔开，通常都是省略that定语从句练习 • The potential evolution of today’s technology, and its social consequences, is dazzlingly complicated, and it’s perhaps best left to science-fiction writers and futurologists to explore the many possibilities we can envisage. 区分限制性定语从句和非限制性定语从句举例 • I love Liu, who is beautiful. 非限制性，有逗号 • I love Liu who is beautiful. 限制性，限制后面条件分析长难句时候，非限制性定语从句相当于插入语，可以不看。练习 • Edison, whose inventions have been over 2000, is a famous scientist. 爱迪生是著名科学家（有2000多项发明）先行词和引导词之间有介词的情况人不用who用whom,物不用 that只能用whitch 举例 • He is the man from (whom) we should learn. • I will never forget the day on (whitch) I met you. 区别 the same … as；the same … that 引导的定语从句举例 • He is the same man as I love. 像我爱的人 • He is the same man that I love. 是我爱的人 as 和 which 引导的非限制性定语从句 which 引导的非限制性定语从句可修饰前面整个句子，as也可以,但是which只能放主句后面，as可前可后。举例 • He enjoys talking with young ladies, which drives me mad.

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刘航宇 4年前
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2021-02-17
定语从句 1.定语从句的构成 n.+ 引导词+ 句子 2.定语从句的引导词定语从句的引导词按照先行词的种类，一共分成五类： 1）人 who whom whose 2）物 that which whose 3）时间 that which when 4）地点 that which where 5）that which why 谁决定引导词的用法？举例 • I will never forget the day (when) I met you（从句）. that代词呢充当主语、宾语，从句啥都不缺 • I will never forget the day (that)we spent. • You had better have some reason (why) you are late. • You had better have some reason (taht) sounds perfect. 三类标准 1）代词 who whom that which(从句充当主谓宾) 2)副词 where when why(什么都不充当) 3）形容词 whose 修饰最近名词

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刘航宇 4年前
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2021-02-16
2020年国家绿色数据中心经验分享之二：中国联通深汕云数据中心实践经验中国联通深汕云数据中心位于广东省汕尾市海丰县，机房总面积约1.2万平方米，机柜总量约千架。年均电能利用效率（PUE）为1.31。主要做法包括：一是使用绿色节能设备，加强先进技术应用。数据中心使用高效绿色节能产品，冷却系统采用高效可靠系统设计方案，其中变频离心式冷水主机、水泵等设备均高于国家1级能效指标要求。机房采用微模块技术，实现供电系统和制冷系统一体化、模块化。模块内采用“市电直供+高压直流（HVDC）”高可靠节能供电技术，整体供电效率高达97%。采用列间级空调近端制冷，通过冷热通道隔离，实现短距离精确送风，最大限度提升冷量利用率。二是配备智能化管理系统，实现精准控制。在能源、资源信息化管控方面，建设智能化动环监控平台和能源分析管控系统，对设备运行状态进行实时监控、数据采集。在冷源系统控制方面，采用群控系统变频控制冷水主机、水泵、冷却塔等设备，保证系统在高效区间运行，机房全年制冷负载系数（CLF）0.20，同比降低19%。在日常巡检方面，采用电子巡检新技术，提高巡检质量和效率，实现精准控制。三是制定规章制度，加强资源管理。制定数据中心能耗分析管理、设备维护保养、人员培训等规章制度，组建专业节能队伍，系统分析机房运行状况，采取相应节能措施并取得实效，2019年全年PUE值同比降低5.2%。出台节约用水管理制度，使用节水型用水器具，有效降低水资源消耗。记录并存档废旧电器电子产品处理过程，及时进行无害化处理。图片

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刘航宇 4年前
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2021-02-15
定语从句-定语的位置前小后大：当一个单词修饰名词前，通常放在名词前。当多个单词修饰名词前，通常放在名词后。 This is a fiction about n... and rose.(错) This is a fiction about a n... and a rose. the youngster grasping romance left the party of the prince. The rejected boy(这两个单词可交换顺序) looks pitiful.过去分词通常放在名词后。 I have something important(2个可交换) to tell you. 形容词修饰不定代词通常放在名词后

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刘航宇 4年前
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2021-02-14
定语从句-什么是定语及定语的成分什么是定语：定语为修饰名词的成分只要是“...的”+“名词”。“...的”就是修饰名词的定语成分。可以充当定语的成分（修饰名词）： 1.形容词 The innocent nightingale died. The nightingale (brave and innocent) died. 2.名词 The n's singing can make the rose room. The singing of (the nightingale) can make the rose bloom. 3.介词短语 The n.. (out of the window) heard the sighs of the youngster. 4.非谓语动词 The singing n.. lost his life. 5.从句 6.形容词性物主代词(my,your,his)

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刘航宇 4年前
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2021-02-01
【励志视频】人为什么要活着？请不负此生！请不负此生！

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刘航宇 4年前
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好玩
2025-02-21

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芥末墩儿
2025-02-19

你好，我要注册
suppt
2025-02-13

学习的好资料！